一、指导思想和教学目的
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观。根据院党校对入党积极分子培训、培养的要求，坚持把《中国共产党发展党员工作细则》的要求做为主线，有针对性地对学员进行党的基本知识、党的基本路线教育，党的优良传统和作风教育。通过系统地学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律、党员的权利和义务，使学员逐步提高理论修养和政治素养，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，端正入党动机，
进一步坚定共产主义信念，从而提高思想政治素质，端正入党动机，强化党性锻炼，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
二、教学形式
贯彻以自学为主、集中辅导的原则，把课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践有机地结合起来，通过自学、讲课、专题研讨、社会实践、组织观看录像、小结交流、考试等多种形式，提高培训的教学质量，确实提高学员的政治理论水平。
1、实行学生党支部负责制。由学生党支部书记担任积极分子培训班级的班主任。由党支部委员担任学习组长，负责主持小组的讨论、参加辅导并对积极分子进行考察。
2、集中培训是提高培训质量的重要环节。为此教学计划中专设一个单元时间作为小组讨论，学习组长与学员进行座谈，具体由各学习组长落实，从而进一步坚定理想信念、坚定跟党走的决心，以实际行动加入党组织。
三、学习内容和材料
（一）授课主要内容
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，结合bob体育平台官网师生思想实际和当前形势，分以下五个专题进行培训：
1、中国共产党的性质
2、中国共产党的指导思想
3、党的最终目标和现阶段任务
4、共产党员的条件
5、端正入党动机，争取做一名合格共产党员
（二）学习材料
1、《共产党宣言》
2、《中国共产党章程》
3、党的十七大报告
4、党的十七届四中、五中、六中全会公报
5、胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
6、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）
7、中央组织部、中央宣传部bob体育平台官网在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见
8、《入党培训教材》
四、专题研讨内容
小组讨论至少5次，大会交流1次，参考题目如下：
1、如何理解中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队？
2、为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？怎样理解“三个代表”重要思想是对党的性质理论的深化和发展？
3、中国共产党九十年干了那三件大事，从这三件大事中你可以读出中国共产党的哪些品质？
4、在新的历史时期如何理解中国共产党的指导思想？
5、在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了哪两大理论成果？
6、科学发展观的基本内涵什么？结合实际谈谈如何深入贯彻落实科学发展观？
7、简述党的最高纲领和最低纲领之间的关系。谈谈作为大学生应当如何为实现党的目标和任务而奋斗。
8、党的基本路线的内容是什么？为什么说党的进本路线是国家的生命线？
9、中国共产党十七届四中全会提出的“四个着眼于”“四大考验”“六条基本经验”“四项要求”“四个大兴”的主要内容有哪些？
10、我们的立国之本是什么？发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路是什么？
11、为什么说端正入党动机是争取入党的前提？作为一名入党积极分子如何端正自己的入党动机？
12、作为入党积极分子，应当如何实践全心全意为人民服务的宗旨？
13、青年学生党员为什么要加强党性修养？加强党性修养的途径和方法有哪些？
14、党员的基本条件、党员义务有哪些？如何正确行使党员权利，履行党员义务？
15、对照党员标准看看自己还有哪些差距？该如何提高自己？
16、作为一名入党积极分子，怎样在中国共产党实践现代化发展战略中认识入党与成才关系，坚定共产主义理想信念？
17、人们常说：“无德无才是废品，有德无才是次品，有才无德是危险品”，在党以德人的标准下，你该怎么做，才能更好的服务社会实现自身的价值？
18、党和国家对青年寄予厚望，作为新时期的接班人，积极分子如何选择自己的奋斗方向？
19、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定的大学生党支部的地位和主要职责是什么？
20、党的纪律有什么重要意义？大学生入党积极分子应当树立怎样的组织纪律观念？
五、专题调研
1、调研课题：身边的党员或党组织
学员访问熟悉的一位党员（教工、学生）或一个党支部，学习他们在坚定理想信念、发挥党员先锋模范作用或党支部的战斗堡垒作用。要求有具体事例，有学员本人（或调研小组）的体会和认识。
2、调研要求
（1）调研活动由8至10个学员组成一个调研小组，选出一名组长。
（2）每个调研小组要求完成一篇调研报告。要求突出重点，充分反映客观事实，并加以适当分析，要求言简意达，篇幅在1500字左右。小组每一位成员必须积极参与并在调研报告上签名。
六、学习考核
每个学员要端正学习态度，处理好培训与学习、工作的关系，自觉用党员标准要求自己，积极参加党校开展的各项活动，自觉遵守党校的规章制度。学习考核内容主要包括学习考查、考勤考查、学习总结三个方面。
1、学习考查以考试形式进行，由党委党校统一命题，内容以党的基本知识为主，考试时间为两个小时，闭卷独立完成。学员在考试中违反考场纪律，即取消考试资格，并进行通报。
2、考勤考察，主要是出勤情况，缺勤1/3课时以上，不予参加考试。
3、每个学员要坚持理论联系实际，把参加培训同自己的思想、学习、生活、工作结合起来，发扬刻苦钻研和实事求是的作风，认真阅读规定的学习资料，认真撰写学习总结，在党课结束一周向软件学院党校上交一份2000字左右的学习总结，并将作业一并交上。自觉做到思想和行动的统一，努力提高全面素质。
4、培训结束时进行考试，对于认真完成各项培训任务，结业考试与学习总结合格，培训期间无不良表现的学员，院党校审核合格者，报校党校颁发结业证书。
七、对学员要求
1、按时上课，不得迟到、早退。有特殊事情要向积极分子培训班负责人请假，并留书面请假条。无辜两次旷课者取消考试资格。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，认真记录，积极思考。严禁交头接耳，拖沓懒散。
3、学员在学习期间必须完成教学计划规定的学习内容，每次课后要写一份学习体会。学习体会内容、学习理论的收获、思想认识的提高等，要紧密联系本人思想实际，实事求是。
4、结业前必须撰写一篇学习论文。要求：基本观点正确，论据有力，论证充分，字数不少于2000字。
5、每位学员准备一个软皮本，每次学习完党课，撰写1000字党课学习心得。
6、坐位相对固定，制作座次表，勿随意调整坐位，
八、评比
培训班结束之后，党支部将进行优秀个人和集体的评比表彰，并发给证书。
1、表现优秀，考试成绩达到90分的同学，将被评为“优秀学员”
2、对积极分子的培训工作认真组织、对学习效果较好的学习小组，将评选“先进学习小组”，小组组长将评为“优秀组长”。
开封大学信息工程学院学生党支部
2012-4