5月11日下午，管理学院在综合楼会议室召开了学院学习实践科学发展观转段动员大会，全体教师党员和部分学生党员参加了此次会议。

会议由党总支书记陈力主持。首先，陈书记针对第一阶段的工作进行了总结，学院通过认真开展理论学习，注重调查研究，取得了初步成效。然后，陈书记传达了莫书记代表学校党委做“学习实践活动”转段总结动员的有关内容。

随后，陈书记对第二阶段分析检查阶段的工作进行了部署：学习调研阶段是提高认识、发动讨论的阶段，分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段，把握这一阶段的主要任务，征求意见、找准问题、分析原因、明确思路是实事求是落实科学发展观的重要保证。要准确把握三个环节。环节一是要开好一次领导班子专题民主生活会。通过召开专题民主生活会，进一步加强沟通、改进工作、增强团结，帮助班子成员查找分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题，自觉改进和提高。按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。环节二是要形成一篇高质量的领导班子分析检查报告。要高度重视分析检查报告的起草工作，牢牢把握方向，发挥集体智慧，突出实践特色。环节三是要组织党员干部、师生员工对分析检查报告进行评议。评议中提出的正确意见要及时补充到报告中，报告和评议结果要在一定范围公开。

最后，陈书记特别强调在这一阶段，要按照校党委的要求做好“深化一个认识”、“突出一个载体”、“抓好两个环节”、“坚持在五个方面下功夫”，积极开展 “四比三争”活动。同时要重视解决好师生员工最关心、最直接、最现实的问题，为他们多办看得见、摸得着的实事，使学习实践活动的过程成为师生员工不断得实惠的过程。